Опыт индивидуальной терапии — важная база. Но в группе меняется сам объект внимания: перед психологом одновременно оказываются участники, отношения между ними и процесс группы как целого. Разберите пять кластеров компетенций, найдите подтверждение в собственных действиях и определите один приоритетный запрос к подготовке до первой группы.
После отправки формы вы перейдете в Telegram-канал с лекцией.
Волнение перед группой не означает профессиональную неготовность. И чувство уверенности само по себе не доказывает компетентность.
Гораздо полезнее спросить:
умею ли я видеть не только отдельную историю, но и общий процесс;
могу ли связать цель группы с форматом и составом;
понимаю ли, какую рамку необходимо создать до первой встречи;
могу ли объяснить цель своей интервенции;
есть ли у меня супервизионная и профессиональная опора.
вы узнаете
Пять областей, которые вы разберете
По каждой области вы получите один наблюдаемый маркер и один вопрос для честной самопроверки. Важно будет различить: что вы уже делали в групповой работе, что переносите из другого формата с пониманием ограничений, а что пока знаете только теоретически.
Видение группы:
участник, отношения и группа как целое.
Проектирование и отбор:
связь цели, формата, состава и ожиданий.
Рамка, этика и безопасность:
договоренности, конфиденциальность, границы и прекращение участия.
Позиция и интервенции:
как не действовать только из собственной тревоги.
Рефлексия и опора:
ограничения, супервизия, обучение и ко-ведение.
навык
Практический результат
Таблица из пяти строк с тремя статусами:
могу подтвердить опытом;
развиваю;
нужна подготовка до запуска.
В финале вы выберете одну компетенцию, которую важнее всего прояснить именно для вашей предполагаемой группы, сформулируете конкретный запрос вместо расплывчатого «мне не хватает уверенности» и добавите проверяемый признак результата.
Для практикующих психологов, которые рассматривают первую терапевтическую группу.
Для специалистов, уже проводивших образовательные или поддерживающие группы и желающих понять отличия терапевтического формата.
Для начинающих ведущих, которым нужна карта профессионального развития.
Для тех, кто хочет увидеть границы своей компетентности без обесценивания имеющегося опыта.
Важно
Карта не является аттестацией и не подтверждает квалификацию группового терапевта. Она помогает перевести сомнение в точный запрос к подготовке и супервизии.
В частной практике с 2007 года. Окончила ПСПбГМУ им. И. П. Павлова, интернатуру и ординатуру на кафедре детской и семейной психотерапии; обучалась гештальт-подходу, интегральному танцу, бодинамике и телесно-двигательным направлениям.
ждем вас
Введите ваши данные и получите лекцию
вопрос-ответ
Ответы на частые вопросы
Нет. Лекция в первую очередь рассчитана на психологов до первой терапевтической группы.
Нет. Вы будете опираться на наблюдаемые действия и профессиональные риски, а не на общий процент готовности.
Он может быть полезен как короткая карта рефлексии, но основная аудитория — психологи на этапе перехода к группе.
присоединяйтесь
Переведите «готов ли я?» в пять точных вопросов и один следующий шаг
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «МАЯК» ИНН: 4 707 050 290 ОГРН: 1 234 700 010 346 Адрес: 188 645, Ленинградская область, мк-рн Всеволожский, г. п. Всеволожское, г. Всеволожск, ш. Колтушское, д. 298Б, офис 105